Acerca de Learn Addiction
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Acerca de Learn Addiction
Una plataforma europea gratuita, abierta y multilingüe para la formación de profesionales del ámbito de las adicciones
Learn Addiction es una iniciativa europea de cooperación que, a lo largo de tres fases sucesivas, ha creado y ampliado una plataforma de e-learning destinada a facilitar el acceso de los profesionales del ámbito de las adicciones a formación especializada, actualizada y de calidad. Todos los cursos se ofrecen gratuitamente, en varios idiomas y con un enfoque práctico, para que puedan utilizarse tanto en el aprendizaje autónomo como en actividades de formación profesional continua y educación superior.
Primera fase (noviembre de 2019 - octubre de 2021). Se creó la primera versión de la plataforma de e-learning www.learnaddiction.eu y se publicaron cuatro cursos online sobre adicciones sin sustancia, adicciones en jóvenes, perspectiva de género en las adicciones y estándares europeos de calidad en la prevención de adicciones. Esta primera fase fue una iniciativa de UNAD - La Red de Atención a las Adicciones, en colaboración con UTRIP (Eslovenia), Dianova Portugal (Portugal), SANANIM (República Checa), RHRN (Rumanía) y FedaBXL (Bélgica).
Segunda fase (febrero de 2022 - julio de 2024). La plataforma se amplió con un nuevo curso especializado sobre ChemSex. Esta segunda fase fue una iniciativa de UNAD - La Red de Atención a las Adicciones, en colaboración con UTRIP (Eslovenia), Dianova Portugal (Portugal), SANANIM (República Checa), De Regenboog Groep (Países Bajos) y Deutsche Aidshilfe (Alemania).
La tercera fase de Learn Addiction se desarrolló entre el 1 de octubre de 2023 y el 31 de mayo de 2026 mediante el proyecto Erasmus+ e-Learning on Harm Reduction for Addiction Professionals (referencia 2023-1-ES01-KA220-VET-000151012), una Asociación de Cooperación en el ámbito de la Formación Profesional. Su finalidad fue responder a una brecha europea de formación especializada en Reducción de Daños y crear el primer curso online, abierto y multilingüe de estas características dirigido específicamente a profesionales del sector de las adicciones.
La necesidad del curso no se estableció de forma teórica, sino a partir de evidencias. Un estudio europeo realizado previamente con 727 profesionales de 24 países confirmó una demanda elevada de formación en Reducción de Daños y puso de manifiesto la falta de recursos formativos accesibles, estructurados, multilingües y adaptados a la práctica profesional. A partir de esta necesidad, el partenariado definió los resultados de aprendizaje, el currículo y la metodología del nuevo curso, procurando combinar rigor técnico, aplicabilidad y accesibilidad europea.
La tercera fase fue coordinada por UNAD - La Red de Atención a las Adicciones y contó con la participación de UTRIP (Eslovenia), Dianova Portugal (Portugal), SANANIM (República Checa), RHRN (Rumanía), FedaBXL (Bélgica) y Notdienst (Alemania). La combinación de entidades especializadas de siete países permitió incorporar conocimientos y experiencias complementarias sobre políticas de drogas, salud pública, intervención social, servicios de bajo umbral, tratamiento, prevención, formación y reducción de daños.
El curso se elaboró mediante un proceso progresivo de desarrollo y control de calidad. En primer lugar, los equipos técnicos de las entidades socias desarrollaron conjuntamente la versión BETA en inglés y la tradujeron a los otros siete idiomas del proyecto. Las ocho versiones idiomáticas se publicaron en Learn Addiction y fueron testadas por 128 profesionales del ámbito de las adicciones de siete países. Sus valoraciones permitieron analizar la claridad, la calidad de los contenidos, la utilidad práctica, la accesibilidad y la experiencia de navegación.
Los resultados del testeo se examinaron de forma conjunta y sirvieron para acordar mejoras concretas en los contenidos, los ejemplos, la estructura, la interactividad y los recursos de aprendizaje. Tras aplicar estas mejoras, el curso definitivo fue revisado, traducido nuevamente y publicado en ocho idiomas: inglés, español, checo, esloveno, portugués, rumano, francés y alemán. De este modo, el resultado final no fue una traducción mecánica de un único material, sino un recurso europeo validado profesionalmente y adaptado lingüística y pedagógicamente a diferentes contextos nacionales.
El principal resultado de esta tercera fase es un curso online compuesto por diez unidades didácticas sobre Reducción de Daños. El currículo aborda, entre otros contenidos, sus fundamentos, principios éticos y derechos humanos; la interseccionalidad y el estigma; las sustancias y las vías de administración; los contextos de intervención; las principales respuestas y programas de reducción de daños; las herramientas profesionales; la participación comunitaria; la incidencia política; y las tendencias y retos emergentes.
El curso está disponible gratuitamente y puede realizarse al ritmo de cada persona, sin plazos de finalización. Los contenidos principales son accesibles sin registro y se ofrecen en formatos complementarios para atender diferentes preferencias de aprendizaje: podcasts, presentaciones interactivas, vídeos breves, documentos PDF descargables, cuestionarios de autoevaluación y recursos de aprendizaje asistidos por inteligencia artificial. Una vez completadas las diez unidades y la evaluación final, las personas participantes pueden obtener un certificado para incorporarlo a sus documentos Europass.
Cada unidad sigue una secuencia sencilla: escuchar, estudiar, explorar y evaluar. El podcast introduce el tema y las preguntas clave; las presentaciones, vídeos y documentos permiten estudiar los contenidos; los cuadernos interactivos permiten formular preguntas, consultar mapas mentales, utilizar tarjetas de estudio y visualizar resúmenes; y los cuestionarios ayudan a comprobar la comprensión antes de avanzar. En total se desarrollaron 80 cuadernos interactivos, uno por cada una de las diez unidades y por cada uno de los ocho idiomas del curso.
Los recursos generados mediante inteligencia artificial no realizan búsquedas abiertas en internet: trabajan con un corpus cerrado de materiales seleccionados y validados por las entidades socias. Además, los contenidos y recursos producidos con IA fueron revisados por profesionales expertos para asegurar su rigor, coherencia y utilidad pedagógica. El acceso a los cuadernos interactivos es opcional y requiere iniciar sesión con una cuenta de Google; el resto de los materiales principales del curso permanece abierto y accesible sin registro.
Todos los contenidos del curso se publican como Recursos Educativos Abiertos bajo la licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0). Esta licencia permite su utilización, adaptación y reutilización por parte de profesionales, organizaciones, centros de formación y universidades, siempre que se reconozca la autoría y las obras derivadas se compartan bajo la misma licencia.
Learn Addiction seguirá disponible después de la finalización de la financiación europea. UNAD mantendrá la plataforma online y las organizaciones participantes continuarán difundiendo el curso a través de sus redes, actividades formativas, eventos y proyectos. El partenariado revisará periódicamente los contenidos y la experiencia de uso utilizando las opiniones de las personas usuarias, los registros de certificados y los datos analíticos de la plataforma, con el objetivo de conservar la calidad y actualizar los materiales cuando resulte necesario.
Todas las fases de Learn Addiction han sido cofinanciadas por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea. Gracias a esta financiación, los cursos y materiales permanecen disponibles gratuitamente para profesionales, entidades, formadores, personal académico, responsables de políticas públicas y otras personas interesadas en mejorar la prevención, la intervención, el tratamiento y la Reducción de Daños en el ámbito de las adicciones.
www.learnaddiction.eu